關 於 我 們
The founder of NAMA - Penny Ho
經 營 理 念
北美國際教育機構以蒙特梭利教學法為主軸,訓練孩子自主學習,沒有制式的考試評量,而以各式發表會來增強能力與自信,給孩子們在安全的環境下探索自我,每個孩子都是父母的驕傲。
服務項目
國小ESL課程:ESL美語補習班/全能領袖半日班
幼兒部:蒙氏幼兒園/幼兒先修班
托嬰中心:0-3歲嬰幼兒托育
成人部:師資培訓/親職講座
創 辦 人 的 一 封 信
Hello, everyone. I'm Penny, the founder of North American Montessori Academy, abbreviated as NAMA. It's my honor to share with you the original intention and philosophy behind NAMA. The period before children turning twelve is crucial for their growth and development. Our commitment falls in developing and implementing an unique NAMA educational system that allows children to be the best version of themselves. Combining Montessori teaching, the Cambridge English system, and limitless creative courses, NAMA provides a dynamic learning environment to empower children with lifelong problem-solving abilities. Our goal is to positively influence the educational landscape, enabling every child to thrive.
Hello 大家好,我是北美教育機構(簡稱NAMA)的創辦人Penny。很榮幸可以跟大家分享創辦NAMA的初衷及理念。孩子們12歲前是成長和發展最關鍵的時期,期間給予孩子們一個可以做最好的自己的教育系統是我們致力在發展及實施北美獨特教育系統的動力。結合蒙式教學,劍橋英語系統及無限創意課程是北美的教育系統的特色,予孩子們動力滿滿的學習環境及可以陪伴一生的解決問題的能力是我們最重要的目的。希望可以拋磚引玉引響教育的這個大環境,讓孩子們做最好的自己。
蒙式教育與混齡教學
蒙式教育強調個體化、自主學習和自我發展,尊重孩子的天性和學習節奏。混齡教學是蒙式教育的一個特點,即不以年齡劃分班級,讓不同年齡段的孩子一起學習。蒙式教學混齡的好處如下:
- 自主學習-培養孩子的主動性、獨立性和自信心
- 合作與社交技能-發展良好的社交技能、尊重他人和團隊合作的能力
- 個體化教學-根據孩子的發展需求和學習進度給予適當的引導和支持
- 尊重多樣性-學會尊重和接受不同的觀點和文化,培養開放的心態和包容性
- 提供挑戰和激勵-孩子們接觸到不同年齡段的學習內容和活動,這樣的多樣性能夠提供更多的挑戰和激勵
飲 食 把 關
聘請專業廚師提供孩子們的餐食,依照幼兒每日膳食營養需求量身打造,使幼兒能獲得適量、均衡、多樣化的健康飲食。
© 2021 North American Montessori Academy(NAMA)